为深入学习贯彻党的二十大精神，进一步促进教工党员轮训班学习成果落实落地，以“党建+网格化”强化党员担当作为，激发发展内生动力，外国语学院组织开展“3+3”网格互助帮扶活动。

“3+3”网格互助帮扶活动即一名党员与一名非党员结对互助帮扶，三组结对帮扶教师六人组成一个“3+3”互助帮扶网格，其中1人担任网格长。网格采取理论学习、业务研讨、专题讨论、个别走访、谈心谈话等方式互助帮扶、取长补短、荣辱与共、共同进步，探索建立学院党委-支部-网格的三级管理体系，形成统一领导、统一行动的工作格局。旨在通过设置网格模块、强化网格要素、严格网格考核，形成有效的监督机制，激励教师担当作为。

同时，外国语学院组织全体教职工撰写个人成长三年规划，分析个人现状，找准差距不足，明确三年发展总目标和阶段目标，以网格为单位，通过“头脑风暴”形式，“广思集益”帮助完善个人成长三年规划，形成样板规范，发挥示范效应，更好地帮助教职工“有的放矢”、“有章可循”、“有条不紊”科学成长。

下一步，学院将以开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，以网格为抓手，抓住网格长这个关键，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，强化互助帮扶，严格网格考核，完善激励机制，以网格管理新模式激发学院发展内生动力，促进学院内涵建设全面提升。