为深入推进学院学生心理健康教育工作，提升班级心理委员的专业素养与责任意识，江西科技师范大学外国语学院于2025年2月18日开展心理委员大会。李利老师主持本次会议，22，23和24级全体心理委员参加本次会议。

图为李利老师主持会议

会议伊始，李利老师详细阐述了心理委员的角色与职责，强调其作为班级心理健康工作“桥梁”的重要性。心理委员不仅是自身心理健康维持的示范者，心理健康科普知识的宣传者，还是同学心理健康维护的支持者和心理危机问题学生的发现者。

图为李利老师与心理委员交流

随后，李利老师向在座心理委员系统梳理了心理委员需要具备的品质和在班级承担的具体工作职责。李利老师指出心理委员应善于观察,主动与人沟通,且有良好的语言表达能力。心理委员还要能积极组织开展班级心理健康宣传与教育活动,动员同学参加学校各类心理健康教育活动等。

图为心理委员们认真听讲并记录

最后，李利老师强调近期心理委员要协助和配合辅导员做好开学初各班心理问题排查工作，发现问题并建立好心理健康档案，全面掌握班级学生心理健康状况，对心理不稳定学生开展有效帮扶。

此次会议的开展旨在提升学院心理委员的工作能力，为本学期学院开展心理健康教育工作打下良好基础，也能助力学院心理健康教育工作迈上新台阶。