为进一步提升教师能力素质、专业水平和育人成效，全面加强院风教风学风建设，推动学院高质量跨越式发展，2月14日下午，外国语学院在W3303党员活动室和W3305教室开展英语专任教师专业能力（TEM8）测试，学院80名英语专任教师参加测试。

考试期间，校党委书记裴鸿卫亲临考点现场巡视考试情况，对学院的有关做法给予充分肯定。他强调，要进一步加强师资队伍建设的制度化建设，加大教师考核力度，积极探索并制定出科学、有效的教师管理办法，以学院“党建+”内涵建设行动计划为抓手，切实加强领导，压实主体责任，层层传导压力，制定有效措施，狠抓工作落实，推动学院各项工作开创新局面。

测试前，学院主要领导向全体教职工传达了2月12日晚学校落实省委巡视反馈意见整改工作推进会会议精神，强调全体教师要认清形势、迎接挑战、作出改变、共谋发展，以学院“小我”融于学校“大我”，以实现学校高质量发展为工作主线和奋斗目标，不断提升学院整体办学实力与核心竞争力，以实际行动推动党的二十大精神在学院落地生根、开花结果。

真考严考，让正气立起来，长期坚持“严”的主基调

80名英语专任教师分为两组，分别在W3303党员活动室和W3305教室参加英语专业八级能力现场测试。考试时长三小时，考试内容涵盖听、读、写、译各方面，考试题型包括听力、阅读、改错、翻译和写作。考试过程中，教师们全神贯注，认真答题，整个考试过程考风严肃，秩序井然。测试结束后，试卷统一由学院组织相关人员进行批阅，考试成绩将记入教师个人成长档案。

压力传导，让教师忙起来，激活学院教师队伍内生动力

教师是立教之本、兴教之源。学院坚持“以考促学，以考促优，以考促干”，通过考核考试，充分调动广大教师的积极性、主动性和创造性，充分发挥考核的“指挥棒”作用，达到提能力，转作风的良好效果。学院将以结果为导向，一方面，进一步做好人员状况分析和等级分类，完善制定个人成长方案。另一方面，为后续做好“升”（先进典型，可提拔任用）、“留”（有重点专长，可发挥优势）、“管”（存在某些不足，要加强管理）、“退”（不符合基本要求，要重点清退）决策方面提供重要参考依据。

三全育人，让学生强起来，切实提升人才培养质量成效

培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。新时代新要求，教师需要超越“教书”，走向“育人”，从学科本位、知识本位走向学生素养本位。通过切实提升育人成效，不断提升学院整体办学实力与核心竞争力。

据悉，外国语学院将通过规章制度规范、日常教育引导、能力素质考核、教育教学评估等多措并举，真正让正气立起来，让教师忙起来，让学生强起来。