12月2日下午，学院特邀东华理工大学廖华英教授在W3101会议室作题为《从“一流”到“智慧”：课程建设的新范式转型—以《中国文化概况》课程为例》的专题讲座。外国语学院全体教师到场聆听，讲座由院长张文星主持。

讲座主要基于课程类型、课程活动、课程评价、课程建设、课程教研和课程治理六个维度分享了如何建成《中国文化概况》国家一流课程的建设经验，同时探讨了在AI时代如何从“一流课程”向“智慧课程”转型的实践探索。廖华英指出：传统的“一流课程”注重课程的质量，而“智慧课程”则聚焦学生成长，其核心是“激发与赋能”。教师应利用智能技术来赋能“教”与“学”，实现教育的个性化、精准化和高效化，最终目标是培养具有创新能力和批判性思维的智慧型人才。最后，廖华英以“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成”鼓励教师们勇于尝试“智慧课程”的使用和建设。

课程建设讲座的举办深化了外院教师对“智慧课程”的认识，对2026年校级“智慧课程”建设项目申报工作具有极强的指导意义。学院也以此为契机深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《关于加快推进教育数字化的意见》等文件精神，推进人工智能与教育教学深度融合，深化课程教学改革，提升人才培养质量。