全红，1971年生，女，硕士学位，教授，硕士生导师，江西省外语学会常务理事，学校外国语学院学术委员会委员。

研究领域

英语教育理论与英语课程教学、第二语言习得和翻译等

教育背景

2002-2005 南昌大学文学院比较文学与世界文学专业 文学硕士学位

2016-2017 美国马萨诸塞州大学波士顿校区 访问学者

学术成果

 1. 从事英语教学科研工作31年，先后担任《综合英语》、《英语语法》、《新视野大学英语》、《剑桥商务英语》、《研究生公共英语》和《第二语言习得》等课程的教学;

 2. 作为主持人曾获得江西省教学成果奖三等奖1项，主持完成江西省教育科学规划项目、江西省教育厅高校人文社会科学项目等省级课题8项，校级课题2项，以第一作者身份在CSSCI、核心期刊和省级学术刊物上发表论文共30余篇;

 3. 主编英语教材1部，独著专著1部;

 4. 多次指导学生获奖。2023年6月指导学生获大英赛省级一等奖；2023年6月和2024年7月共指导2名硕士研究生获校级优秀论文奖。2023年12月和2024年4月获教育部产学合作协同育人立项项目各1项。

论文及论著情况（近五年）

1.论文《文化自信视域下大学英语教学的策略创新》发表在2023年8月31日《中国旅游报》第7版，D类核心论文；

2.专著《跨文化背景下高校英语专业翻译教学研究》由中国原子能出版社出版,2023年1月；

3.基于英语教育的文化导入现状及对策研究,《作家天地》2019年第10月;

4.基于目的论的大学英汉翻译教学分析,《智库时代》, 2019年12月;

5. 中西茶文化英语翻译的对比教学研究，《福建茶叶》2020年11月；

6.汉语国际教育中汉语的语用习得研究，《现代交际》，2021年7 月；

7.汉语国际教育中汉语作为第二语言的语用习得教学，《新教育时代》，2021年8月；

8.大学英语教学思辨能力培养模式的构建研究，《空中美语》，2021年9月；

9.汉语二语学习与语言背后的文化学习，《空中美语》，2022年1月；

10.以二语学习者语料库为主的对外汉语语用教学，《中文信息》，2022年9月；

11.信息化背景下大学英语多元混合式教学模式改革探析，《电脑校园》，2024年8月；

12.以教育信息化与混合式教学为基础的大学英语教学模式构建研究，《问答与导学》，2024年9月；

13.职业胜任力视域下的高校英语师资培养支撑体系，《问答与导学》，2024年10月。

研究项目

近五年，主持研究四个省（部）级项目：

1.2020年1月-2023年12月，汉语国际教育中汉语作为第二语言的语用习得研究（编号20YB134），江西省教育科学规划项目；

2.2017年1月-2019年12月，文学翻译中的归化与异化的辩证统一研究（编号YY1419），江西省高校人文社科项目；

3.2023年12月-  智慧教育视域下高校英语师资培训研究（编号230800367171630），教育部产学合作协同育人项目；

4.2024年4月-教育信息化背景下大学英语的混合式教学模式研究（编号231006298082242）教育部产学合作协同育人项目。

开设课程

近5年，开设《大学英语1-4读写课程》、《大学英语1-4听说课程》、《高阶英语》、《大学中阶英语》等本科课程；《研究生公共英语》、《第二语言习得》、《国外汉语课堂教学案例》和《英语学科课程与教材研究》等研究生课程的教学。

社会服务/学术兼职（近五年）

江西省外语学会常务理事

荣誉奖项

1. 2019年11月获得江西省外国留学生汉语大赛优秀领队称号；

2. 2019年9月获学校第五届巾帼标兵称号；

3. 2023年6月指导学生获全国大学生英语比赛省级一等奖；

4. 2023年8月 指导学生获全国大学生英语比赛全国总决赛英语辩论赛三等奖；

5. 2024年5月指导学生获全国大学生英语比赛省级二等奖；

6. 2024年5月指导学生获得赣江杯英语口语比赛省级特等奖、综合比赛省级一等奖；

7. 2023年6月指导学生获校级优秀硕士学位论文；

8. 2024年7月指导学生获校级优秀硕士学位论文；

9. 2024年9月获全国高校外语课程思政教学案例大赛二等奖。